ادبیات

سوا لات زبان وادبیات فارسی

ادبیات

سوا لات زبان وادبیات فارسی

سولات زبان فارسی سال سوم (نیم سال اول ) عمومی

باسمه تعالی

  

شماره5

 

زبان شناسی             4نمره

1-برای الگوی مجایی « صامت + مصوت +صامت+ صامت» یک مثال بنویسید      25/0

2-در جمله ی« احمد وعلی امروز از تهران آمد» کدام قاعده ی زبانی رعایت نشده است ؟  25/0

3-چرا ساختن واژه ی « وتد» امکان پذیر نیست؟ 5/0

4-تعداد واج های کلمات مقابل را بنویسید        5/0                    الف- ابر                  ب- دماوند

5-با توجه به جمله ی« او هر روز نامه ای می خواند » به پرسش های زیر پاسخ دهید         5/0

الف- آهنگ جمله افتان است یا خیزان؟                      ب- درنگ در کدام قسمت ممیز معنا است؟

6-منظور از ذخیره های زبانی چیست؟   5/0

7-آیا تکیه می تواند ممیز معنا باشد ؟با یک مثال توضیح دهید             75/0

8-جاهای خالی را با کلمات مناسب به گونه ای تکمیل کنید که معنای فعل ما تغییر یابد     75/0

الف- ……………..خورد          ب- …………… خورد            ج- ……………….خورد

ب- دستور            8 نمره

9-یک جمله ی دو جزئی استثنایی (بی فعل ) بنویسید   25/0

10-گروه اسمی زیر را از چند واژه تشکیل شده است ؟هسته ی آن را مشخص کنید      5/0

دمای اجرام آسمانی     

11- ضمیر و فعل جمله ی روبرو را به صورت مؤدبانه درآورید  « تو گفتی » 5/0

12-در جمله های زیر چه نوع حذفی صورت گرفته است ؟ بنویسید        5/0

الف- سرد است ،به طوری که آب حوض یخ زده است

ب- او حرف هایش را زده و نتیجه اش را هم گرفته است

13-جمله ای بنویسید که در آن متمم فعلی به کار رفته باشد  5/0

14-با توجه به جمله ی « کبوتر دارد می پرد»           75/0

الف- فعل جمله را منفی کنید            ب- فعل جمله را گذرا کرده در جمله ای به کار برید 

15-با رسم نمودار اجزای جمله ی روبرو را مشخص کنید   «‌زندگی یعنی عقیده و جهاد» 75/0

16-فعل جمله ها را از لحاظ ساختمان (ساده ،پیشوندی ،مرکب ) بررسی کنید. 75/0

الف- دوقطار به هم برخوردند       ب- خانه آتش گرفت                ج- شاید او به مدرسه آمده باشد

17-زمان دقیق فعل های  نوشته ی زیر را بنویسید         75/0

سکوتی ملال انگیز همه جا دامن گسترده بود .(؟) همه دیدند.(؟) که ابروان او نیمی از دیگانش را پوشانیده  است .(؟)

18-اگر واژه های زیر نماد جمله باشند فعل آن ها به چه صورتی درست است ؟ (مفرد ،جمع ،هردو ) 75/0

الف- پیامبر              ب- سنگ              ج- ملت

19-نوع گذرای فعل جمله های زیر را بنویسید.  1

الف- پرچم دانش را برافرازیم                  ب- ایران   با فرهنگ است

ج- کتاب ها را از کتابخانه خریدم          د- اهل محل به او پهلوان می گفتند

20-در اسم های زیر تکواژهای وابسته را مشخص کنید                 1

الف- آسیابان                   ب- بیمارستان                  ج-آفریدگار          د- زورمند

ج- نگارش           5 نمره

21-عام ترین و رایج ترین  راه تشریح چیست؟         5/0

22-نوشته ی تحلیلی چگونه نوشته ای است ؟  5/0

23-جمله ی روبرو را ویرایش کنید .« آیا چگونه پیامبر خدا « صلی الله » برعلیه کفار جنگید؟ » 75/0

24-یک زندگی نامه چگونه میتواند سهم خود را در پژوهش های تاریخی و فرهنگی حفظ کنید ؟ 75/0

25-بیت روبرو را باز گردانی کنید .« پسندی که شهری بسوزرد به نار /،اگرچه سرایت بود برکنار »    75/0

26-در بازنویسی یک متن کهن چه تغییراتی ایجاد می شود؟

27-در زندگی نامه نویسی از چه روش هایی برای گردآوری اطلاعات استفاده می شو.د            1

د- املا و بیاموزیم           3 نمره

28-صامت میانجی را در واژه های روبرو مشخص کنید .الف- بانوان           ب- سبزیجات     5/0

29-در کدام یک کلمه های روبرو (ان) نشانه ی جمع نیست ؟گیلان؟ چشمان ،بهاران ،ردختان        5/0

30-در جمله ی روبرو شکل درست را انتخاب کنید    « در عشق هم وصال هست هم( فراغ فراق) 5/0

31-در کدام یک از کلمات روبرو واج /ن/ به صورت /م/تلفظ می شود.    نبرد،تشنه ،پنج ،منبر   5/0

32-با توجه به معنی کدام واژه غلط نوشته شده است؟

مقام:ارزش         زلت : خواری        نَسَب :گماشتن               قرض :وام

33-درکدام گروه غلط املایی وجود دارد ؟ صحیح آن را بنویسید           5/0

ماع معین ،لئامت و پستی ،حس غریب، لمهه و لحظه    

باسمه تعالی

 

 

 

شماره6

 

الف-زبان شناسی         4نمره

1-صورت های ممکن غیر رایج گروه های اسمی را …………………… نامیده اند   25/0

2-کوچک ترین واحدزبان …………………… و بزرگ ترین آن………………………..است. 5/0

3-مهم ترین واحدهای زیر زنجیری کدامند؟  75/0

4-در هر یک از گزینه های زیر کدام قاعده از قواعد ترکیب رعایت نشده است ؟ 75/0

الف- من ، من را صدا زدم.(                ) ب- داگک (               ) ج- برمی گشته اند داشته اند(             )

5-آهنگین هر یک از جمله های زیر چگونه است ؟ 5/0

الف- علی به خانه می رود؟(                   )         ب- او دیروز از مسافرت آمد(                 )

6-کدام یک از کلمات ( خوازه،خواری ، خوالگیر ، دشتخواری ) امروز رایج است؟ 25/0(             )

7-الگوی هجایی واژه ی « اَشک » را بنویسید. 5/0

8- جایگاه درنگ را درهر یک از جمله های زیر با نشانه ی (+)مشخص کنید ، طوری که معنی جمله متفاوت باشد . 5/0

الف- او هر روز نامه ای می خواند                       ب- او هر روزنامه ای می خواند

ب- املا و بیاموزیم         3 نمره

املای کدام گروه از گزینه های زیر نادرست است ؟ 25/0

الف- فراق خاطر           ب- متاع گران بهای جوانی            ج- زلت و خطا و لغزش

2-در کدام جمله به قید تأکید نیازی نیست؟ چرا؟ 5/0

الف- بی شک قطره قطره ی باران از ابرهای آسمان فرو می ریزد           

ب- قطعاً حضور مشاور ،مدیریت شرکت را تقویت می کند   

3-کدام یک از کلمات (منابع ،انبساط ،متنبّه ) از نظر املایی نامطلق است ؟ 25/0 (        )

4-کاربرد درست کلمات مشخص شده را در جمله های بنویسید        5/0

الف- او رزو گذشته از سمت خود استیفا داد (            )  ب- او در منزل استجاره ای زندگی می کند(          )

5-صامت میانجی را در این کلمات مشخص کنید: 5/0       الف- کوهان(            ) ب- گیلان (             )

6-مفهوم پسوند « ان» را در این کلمات بنویسید. 5/0     الف- کوهان(                 )  ب- گیلان (              )

 7- در دو گروه از گروه کلمات زیر غلط املایی وجود دارد .زیرا آن ها خط کشیده ،صحیح آن ها را بنویسید5/0

عید غدیر ،نقض پیمان ، نغض و دلکش ، براعت و بیزاری ، اجر و ثواب

ج- دستور          8 نمره

1-گروه اسمی « مشاهده یِ اجرام آسمانی »:

الف- از چند واژه تشکیل شده است؟ (          ) ب- هسته ی آن چند واج دارد ؟ (         ) 5/0

2- جمله ی (تنها چیزی که تاریخ را از یک تکرار ملالت آور رهایی می دهد ، انقلاب است .) چند تکواژ دارد ؟ 5/0(          )

3-جمله ی ( من جواب نامه ی دوستم را خواهم فرستاد.) را مجهول کنید  5/0

4-کدام جمله  مجهول نمی شود ؟چرا؟  5/0

الف- او از چیزی نمی ترسد      

ب- پدرش او را علی نامیده بود

5-اگر با افعال زیر جمله ی با مفهوم کاملی بسازیم ،کدامیک جمله ی چهار جزئی تشکیل نخواهد داد؟ 5/0

الف- نامید                  ب- فهمید                ج- چسباند             د- ترساند

6-از مصدر « دیدن » مضارع مستمر ( اول شخص جمع ) بسازید  5/0(             )

7-چرا جمله های زیر از نظر مطابقت نهاد و فعل درست است ؟ 5/0

ملت ایران به پا خاستند

ملت ایران به پا خاست

8-در کدام گزینه نهاد جدا (من) را می توان حذف کرد ؟ 5/0

الف- من ،بیچاره ،باید به تنهایی این همه کار را انجام دهم      ب- من،جهت قبولی به دانشگاه تلاش می کنم

ج- من،این موضوع را گفته بودم.(نه فردی دیگر)     د- من، فرزند محمد،دردبیرستان فرهنگ درس می خوانم

9-نوع این افعال را از نظر ساختمان بنویسید    75/     برافراشته بودند (             ) داشتند می گفتند(                 )

10-زمان و نوع افعال زیر را بنویسید:        1نمره

می شنیدند                  داشتم می نوشتم                  دیده باشید           دانسته بودند

11-جمله های زیر چند جزئی هستند،نوع آن ها  را بنویسید          1نمره

الف- از مصاحبت جاهلان بپرهیزید .   (                                                                                     )

ب- مردم ،او را قهرمان ملی می شناسند (                                                                                 )

12-برای نمودار زیر دو مثال بزنید:5/0    13-نمودار جمله ی « این پارچه» از ابریشم است» را رسم کنید  75/0

         جمله ی دوجزئی

 

     نهاد                      گزاره

 

گروه اسمی          گروه اسمی

 

………                 ………

 


………                 ………

د- نگارش        5 نمره

1-عبارت زیر را ویرایش کنید. 5/0

«هنوز معلوم نشده است ، چه تعداد از قبول شده گان ،شامل این قانون شده اند»

2-عام ترین و رایج ترین راه تشریح ……………… در مورد ابعاد مختلف یک چیز ،شخص یا پدیده است   5/0

3-مقصود از امروزی کردن نوشته های قدیم (بازگردانی )چیست؟ 5/0

4-چه عاملی به هنگام توصیف (زندگی نامه نویسی )ممکن است نویسنده را از واقعیت دور سازند ؟ 5/0

5-هنگام نگارش زندگی نامه چه نکاتی را رعایت کنیم ؟ (دو مورد را ذکر نمایید) 5/0

6-نوشته هایی که حاصل دیده ها و شنیده باشد ،مقاله ی ……………………… و نوشته هایی که حاصل تأملات درونی نویسنده باشد ،مقاله ی …………………است . 5/0

7-جمله ی (این بیمار از ضعف برخوردار است ؟) را ویرایش کنید    5/0

8-بیت « گرت همواره باید کامکاری / زمور آموز رسم بردباری » را باز گردانی کنید     5/0

9-ساختمان مدرسه ی خودتان را تشریح و توصیف کنید ( حدود 4 سطر ) 1

زبان فارسی3 عمومی

 

 

 

 

باسمه تعالی

شماره7

 

الف- دستور          8  نمره

1-تعداد  واج های واژه « اختر شناسی » را بنویسید ؟ 5/0

2-در کدام گزینه تکواژ وابسته ی اشتقاقی و در کدام تصریفی بکار رفته است .مشخص کنید؟ الف- گلها

ب- گلزار                5/0

3-کاربرد مودبانه ی (آمدن )درباره ی(خود) و (مخاطب) را بنویسید (برای هر کدام یک مورد کافی

 است )  5/0

4-برای نهاد های زیر فعل به چه صورتی ( مفرد یا جمع یا هر دو شکل ) می آید؟ الف- مجلس 

 ب- مردم5/0

5-نوع فعل های زیر را از نظر زمان بررسی کنید .

الف خورده باشیم                   ب- گفته بودند              ج- می بینیم                  د-داشتم می رفتم

6-فعل ها را در جمله های زیر از نظر ساختمان (ساده پیشوندی مرکب ) بررسی کنید ؟ 1

الف- ملت ایران  حکومت شاه را بر انداخت            ب- کتاب را آورده  بودیم

ج- حادثه ی مهمی روی داد                                     د- من مطالعه کردم

7-عبارت زیر را گذرا کنید (گروه اسمی داخل پرانتز را نهاد جمله ی جدید قرار دهید ) 5/0

دوستم به تهران رفت و در آنجا ماند ( محمد)

8-گروه های اسمی عبارات زیر را مشخص کنید و نقش آنها را بنویسید ؟        2

الف- ایران به دانشمندان خود می نازد   ب- علی از دوستان من است       ج- منوچهر با اتوبوس از تهران آمد

9-یک جمله ی چهار جزئی با مفعول و مسند مثال بزنید      5/0

10-نمودار جمله زیر را رسم کنید .با  ذکر نام اجزای آن      عشق یعنی : جانبازی و فداکاری    1

ب- نگارش   5 نمره

1-عبارات زیر را ویرایش کنید . الف- بازرسین گزارشات را مطالعه کردند                                     1

                                             ب- دیدگاه من از دیدگاه شما تفاوت دارد

                                             ج- اکنون شرکت های تعاونی از موقعیت خوبی دارا هستند

2-مقاله از نظر شیوه ی نوشتن چند گونه اند نام ببرید ؟ 75/0

3-رایج ترین راه تشریح یک پدیده یا یک شخصیت چگونه است ؟ 5/0

4-اگر بخواهیم درباره ی یکی از شخصیت های علمی زندگی بنویسیم به چه روشهایی به گردآوری ازاطلاعات می پردازیم ؟            1

5- در باز گردانی یک نوشته چه مواردی انجام می گیرد ؟  1

6-در باز نویسی یک نوشته چه تغییراتی ایجاد می شود ؟ 75/0

ج- زبان شناسی              4  نمره

1-چرا تولید واحد های زبانی زیر ممکن نیست یا کاربرد ندارد ؟ الف- دانش آموز به مدرسه آمده اند

ب- کیف ،مدادتراش را شکست             ج- پرز                 د- شریعتی راهنمایی مدرسه                             1

2-کاربرد جمله در جایگاه خودش مطابق کدام قواعد زبانی است؟ 25/0

3-واژه ی « برد» مطابق کدام الگوی هجایی ساخته شده است؟ 5/0

4-کوچکترین واحد زنجیری گفتار چیست؟ به چند دسته تقسیم می شود ؟ نام ببرید. 75/0

5-مهمترین واحد های زبر زنجیری را نام ببرید؟   75/0

6-آهنگ افتان یا خزان بودن عبارات زیر را مشخص کنید ؟ الف- محمود به مدرسه می رود

ب- چرا محمد نیامد؟                    ج- حسین درس خود را خواند؟

د- املا بیاموزیم        3 نمره

1-شکل درست همزه (ء ) را در کلمات زیر بنویسید؟ الف- س(ء) ال                  ب- م(ء)وا    5/0

2-چرا شکل املایی و آوایی واژه ی (خواب) با هم تفاوت دارند ؟     5/0

3-واژه های زیر به چه شکلی تلفظ می شوند؟ الف- اجتماع                ب- ماست بند   5/0

4-واجی میانجی رادر واژه ی زیر مشخص کنید ؟  آشنایان        25/0

5- (ان) در واژه های زیر به چه معنی است ؟  الف- سپاهان       ب- پاییزان   5/0

6-گزینه های درست را مشخص کنید : الف- پاک کردن :1- تصفیه       2- تسویه      75/0

ب- پاداش : 1- ثواب        2- صواب              ج- پست : 1- خوار           2- خار                                                  

زبان فارسی3 عمومی

 

 

 

 

باسمه تعالی

شماره 8

 

دستور   8 نمره

1-هسته ی این گروه های اسمی را مشخص کنید.« آن آدم های کوشا » « دفترچه های مشق » 5/0

2-تعیین کنید که واژه های زیر از چند تکواژ درست شده است ونوع آن را بگویید. 5/0

آسیابان       پرهیزگار

3-فعل جمله های زیر را با توجه به نهاد آن کامل کنید 5/0

الف- همه مردم باید به زیان های اعتیاد آگاهی ……………………

ب- دسته ی عزادارن حسینی از راه ……………………………

4-گونه ی مؤدبانه را درباره کلمات (خود و مخاطب ) در واژه های زیر بگویید 1

الف- بودن            ب رفتن

5-نوع حذف را در جمله های زیر تعیین کنید     5/0

الف- مریم گفت: به جان شما سوگند، من این کار را نکردم          ب- رفته بودم که او را ببینم، اما نتوانستم.

6-فعل  زیر را گذرا کرده و در جمله ای به کار ببرید.(خندان) ارکان جمله را نیز مشخص کنید      1

7-ساختمان افعال زیر را مشخص کنید .( ساده مرکب پیش وندی ) 75/0

الف- علی مشقش را نوشت   ب- خورشید که غروب کرده ،دلم گرفت .   پ- معلم ،مریم را به درس خواندن ،واداشت   .

8- حرف اضافه اختصاصی فعل (ترسیدن) را بگویید و آن را در جمله ای به کار ببرید .

9-نقش کلمات مشخص شده را در جمله زیر بگویید .نادان هیچ کس را هم طراز خویش  نمی بیند. 5/0

10-تعیین کنید که جمله های  زیر چند جزئی است؟ الف- به امید دیدار   ب- زیارت قبول         5/0

11-فعل زیر را با حفظ شخص به ماضی مستمر و مضارع اخباری تبدیل کنید ( نشسته است )          1

12-تعداد اجزای جمله را ……………تعیین می کند .25/0

13-با توجه به جمله « من بی چاره باید به تنهایی این همه کار را انجام دهم » چرا حذف نهاد « من»غیر ممکن است؟ 5/0

نگارش  5 نمره

1-کدام جمله از نظر نگارشی درست تر است؟ دلیل خود را توضیح دهید . 5/0

الف- دیدگاه او از دیگاه روان شناسان متفاوت است       ب- دیدگاه او با دیدگاه روان شناسان متفاوت است.

2-تشریح یعنی چه ؟ و عام ترین و رایج ترین راه تشریح چیست؟ 1

3-اگر بخواهیم چیزی یا جایی یا کسی یا واقعه ای را که امروز وجود ندارد و آثار آن از میان رفته تشریح کنیم ،از چه چیزهایی استفاده می کنیم ؟ 5/0

4-به چه دلیل زندگی نامه باید به  دور از تعصب و غرض ورزی نوشته شود؟ 5/0

5-چه چیزی به یک زندگی نامه اعتبار می بخشد؟  5/0

6-منظور از امروزی کردن نوشته های قدیمی چیست؟ 5/0

7-در بازنویسی یک مطلب به چه نکاتی باید توجه کرد؟ ذکر دو مورد کافی است .5/0

8-بیت زیر را باز گردانی کنید .گرت همواره باید کامکاری           زموآموز رسم بردباری  5/0

9-اگر زندگی نامه شکلی رمان گونه داشته باشد ،نویسنده باید چگونه بنویسد ؟   5/0

زبان شناسی        4 نمره

1-در جمله های « دانش آموزان خوب در درس موفق می باش»و«امیرکبیر دولتی دبیرستان» کدام قاعده زبانی رعایت نشده است ؟ 5/0

2-وسیله ی انتقال پیام در بین انسان ها چیست و کوچکترین واحد آن چه نام دارد ؟ 5/0

3-تعداد واج های کلمات زیر را بنویسید . ابر(        ) دماوند(       ) 5/0

4-نوع آهنگ را در جملات زیر تعیین کنید   5/0

الف-آیا مریم درس می خواند؟                ب- علی فردا با پدرش به اصفهان خواهد رفت.

5-کلمه ی شوخ در این دو جمله به چه معنا است؟

الف-ناصرخسرو با برادرش به گرمایه رفت و شوخ از خود بازکرد. ب- احمد دوست شوخی دارد .5/0

6-درنظام آوایی زبان فارسی الگوی هجایی با صامت آغاز می شود یا مصوت؟ 25/0

7-صورت کامل سر واژه های زیر را بنویسید ؟ هما:                     اتکا:                 5/0

8-دو واژه مثال بزنید که امروز وجود ندارد ،اما در گذشته وجود داشته است؟ 5/0

9-با استفاده از روش های ساختن واژه جدید ،از واژه ی « نوش» یک واژه جدید بسازید؟ 25/0

املاء بیاموزیم        3 نمره

1-با  توجه به معنی هر واژه ،کدام کلمات غلط نوشته شده است؟ 5/0

قدر : ارزش        عمارت : فرمانروایی                احسن: نیکوتر            تسویه : پاک کردن

2-شکل درست همزه را در کلمات زیر بنویسید.  5/0

مَ/ء/اخذ===<  (                                              )      سـ /ء/ال===<  (                           )

3-صامت میانجی را در کلمات زیر مشخص کنید؟ « دانایان»             « ترشیجات»         5/0

4-در کدام یک از کلمات زیر (ان) نشانه ی جمع نیست ؟ پاییزان  - سوران گیلان درختان           5/0

5-آیا جمله ی زیر درست است ؟ چرا؟ او روز گذشته از سمت خود استیفا داد.                                     5/0

6-جمله زیر را ویرایش کنید .او همواره سعی می کند کارهای خود را موجّح جلوه دهد .                  5/0

سولات زبان فارسی سال سوم (نیم سال اول ) انسانی

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

باسمه تعالی

شماره1 

الف- دستور        8 نمره

1-تعداد تکنواژها و تعداد واژه های گروه اسمی زیر را فقط بنویسید .  5/0

دمای اجرامِ آسمانی

2- زمان و نوع و شخص افعال زیر را بنویسید:                                    1

دارند می گویند                  گفته باشی

3- افعال معلوم زیر را مجهول کنید :               5/0

خواهدبرد                   گرفته است

4-افعال زیر را گذرا کنید : 5/0

ترسیدم                      پریده بود

5- جملات زیر چند جزئی هستند؟ اجزای اصلی آن را مشخص کنید            2

الف-ایرانیان در قدیم گرگان را استرآباد می نامیدند .

ب- گل های زیبای بهاری شکفته اند.

6- واژه ی «مهندس » را در دو جمله ی جداگانه به کار ببرید ،طوری که در یک جمله شاخص باشد و در دیگری هسته ی گروه اسمی باشد 1

7- هسته ی گروه اسمی زیر و وابسته های آن را مشخص کنید      1

یک جفت جوراب پشمی

8- واژگان زیر را از نظر ساختمان مشخص کنید : ( ساده ، مرکب ،مشتق مرکب ،مشتق )         1

سفیدرود             ناجوانمرد      گنجشک         گوشه

9- در گروه اسمی های زیر صفت ِ صفت و قیدِ صفت را مشخص کنید     5/0

چشمان قهوه ای تیره                    هوای بسیار لطیف

ب- نگارش         5  نمره

1- تنها تفاوت فیلم نامه با نمایش نامه چیست ؟     5/0

2- در جملات زیر کاربرد زبان هنری را نشان دهید:  75/0

-بر لبان عبوس و تیره ی افق لبخندی از نور شکفت و بر حرای جاهلیت سیاه من ، بر قلب امّی من، پرتو سبز الهامی فرو تابید    

3- کدام یک از واژگان داخل پرانتز برای جملات ادبی زیر مناسب تر است ؟ مشخص کنید       5/0

پرده ی (ساحره جادوگر شعبده باز) صبح گسترده است .درختان ( بر پا ایستاده اند صف کشیده اند قامت افراشته اند ).

4- برای واژگان زیر هر یک دو مترادف با بار معنایی متفاوت بنویسید :          1

نابینا                           وسیع

5- مفهوم کنایه های زیر را بنویسید :        5/0

ضرب شست نشان دادن

سری میان سرها  بیرون  آوردن

6- مهمترین مسئله ای که نوشته را از صداقت و صمیمیت دور می کند چیست؟ 25/0

7- جمله ی زیر را با توجه به کلمات داخل کمانک تغییر دهید .       5/0

-         مهتاب چون حریر سپید روی برف بیابان نرم و ملایم نشسته بود .

                                                                  (دامن گسترده بود)

                                                                 (عروس سپید پوش )

8- در عبارات زیر انواع صور خیال را نشان دهید :                 1

-در زندگی زخم هایی هست که مثل خوره روح را می خورد و می تراشد.

-         لب گشود ،مروارید و درّ بود که می ریخت .صدایش نرم و لطیف بود.

ج- زبان شناسی       4نمره

1-      چرا تولید واحدهای زبانی زیر غیرممکن است ؟

الف- آموزش و وزارت پرورش

ب- من ، من را دیدم.

2- دوسطح واژگان شناسی و واژگان نگاری چه تفاوتی با هم دارند ؟      1

3- درواژگان ذهنی زبان ،برای هر واژه چند نوع اطلاعات ذخیره شده است ؟ نام ببرید     75/0

4-با مصدر « پختن» دو جمله بنویسید که هر بار معنای فعل در آن ها تغییر کند. 5/0

5- چرا واژه ی « وَتد » که دقیقاً منطبق بر الگوی هجایی است ، در زبان ساخته نمی شود ؟ توضیح دهید .   5/0

6- جمله ی « چوپانان » آسمان آبی را رسید » با کدام قواعد زبان مطابقت ندارد ؟ 25/0

د- املا و بیاموزیم         3نمره

1- یک جمله مثال بزنید که در آن قید «بی تردید» درست به کار رفته باشد        5/0

2- «ان» در واژگان زیر به چه معنایی است ؟   75/0

بهاران               گیلان                فقیران

3- کلمات زیر را با « ان» جمع ببندید و صامت میانجی آن ها را مشخص کنید           1

پلّه                       گرسنه

4- کدام یک از واژگان زیر دو تلفظی هستند ؟مشخص کنید  5/0

مستمند ساختمان سازمان گلستان

کدام یک از گروه کلمات زیر از نظر املایی صحیح نیست ؟ مشخص کنید  25/0

الف- فراق خاطر                 ب- وحله ی اول

ج- هجران و فراغ               د- متاع جوانی

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

     باسمه تعالی                                         شماره2

 

الف- نگارش   5نمره

1- در جاهای خالی ،کلمه های مناسب را بنویسید                  1

الف-به مدت زمانی که دوربین حرکت می کند تا از حرکت باز ایستد …………………………… می گویند

ب- قسمتی از فیلم که زمان در آن تداوم دارد ،…………………………نامیده می شود .

پ- در یک نمایش ،حرکت ………………مربوط به کارگران و حرکت…………مربوط به نویسنده است.

2- کدام جمله نادرست است .آن را اصلاح کنید                  5/0

الف- او در منزل استجاره ای زندگی.             ب- او روز گذشته از سمت خود استعفا داد

3-چرا در نوشته های امروزی نمی توان از واژه های « سگالیدن» « چنبر » و . استفاده کرد ؟ 5/0

4- تنوع و تحرک بخشیدن به نوشته  از چه راههایی ممکن است ؟(ذکر دو مورد )   5/0

5- مهمترین مسئله این که نوشته را از صداقت و صمیمت دور می کند چیست ؟ 5/0

6-در نوشته های زیر ،نویسنده با استفاده از چه عاملی به نوشته اش ارزش هنری داده است ؟

الف- هیچ جای دنیا تر و خشک را مثل ایران با هم نمی سوزانند . من بخت برگشته ی مادر مرده مجال نشده بود کلاه لگنی فرنگی ام را عوض کنم و یارو ها ما را پسر حاجی فرض کردند .

ب- صدایی و هم انگیز و درشتناک از انتهای حنجره ای برخاست و سکوت پنجره ها را با نعره ی سنگ شکست .

7- چه عوامل و عناصری سبب ارتقای یک نثر معمولی تا حدّ نثر هنری می شود 75/0

8- در هر مورد ،نویسنده از چه عنصری برای زیبایی آفرینی استفاده کرده است ؟ ( نوع آرایه ها) 75/0

الف- بابام می آید ،لباسش پر از بوی آفتاب است

ب- بغض آسمان ترکید و به شدت گریست

پ- چشم هایش مثل دو تا دانه ی هندوانه به ته کاسه چسبیده بودند.

ب- املا و بیاموزیم     3نمره

9-صامت های میانجی را در عبارت زیر مشخص کنید        5/0

«‌علی نامه ای به دوستان و آشنایان نوشت و آن ها را به مراسم سالگرد پدرش دعوت کرد»

10-در هر مورد گزیه ی درست را مشخص کنید 5/0

الف- انزجار انفجار               ب- بحبوحه بهبوهه

11-گزینه های نادرست را تصحیح کنید .5/0

الف- قدیر و توانا      ب- سفیر گلوله      پ-تحدید مرزها          ت- قدر و فریب

12-کدام کلمه ها نا مطابق املایی است.     5/0

الف- استناد                 ب- اجتماع         پ- خودپسند      ت- الفبا

13- نوع «ان» در «پاییزان» و «‌سپاهان» چیست؟ 5/0

14-کدام یک از کلمات مقابل دو تلفظی است ؟  الف- روزمزد       ب-مهرجو      پ- آسمان     

15- چرا باید میان واژه ها « فاصله ی معینی را رعایت کرد؟ 25/0

پ- زبان شناسی          4 نمره

16-کوچک ترین و بزرگ ترین واحد زبان چیست؟ 5/0

17 الف- الگوی هجایی واژه ی « سرو» را بنویسید ؟         ب- برای الگوی هجایی ( صامت + مصوت) یک تکواژ آزاد بنویسید    5/0

18- چرا تولید واحد های زبانی زیر غیرممکن است ؟ 5/0

الف- حسن صورت حسن را در آیینه دید               ب- دو آن باغ درخت بلند

19- از میان صورتهای مختلف هر واژه  ،صورت رایج تر را …………..و بقیه را ………… می نامند   5/0

20- زبان شناسان ،واژگانی زبان را در کلام سطوح مطالعه می کنند ؟ 5/0

21- در واژگان ذهنی زبان ، برای هر واژه چند نوع اطلاع ذخیره شده است ؟ نام ببرید    75/0

22-شکل نوشتاری زیر چه اطلاعی را به دست می دهد ؟

مرد        mard       1- انسان بالغ        2- شوهر، همسر یک زن

ت- دستور   8 نمره

23- هسته ی گروه اسمی « دفترچه های مشق بچه ها » را مشخص کنید        25/0

24- حرف اضافه ی مخصوص فعل « گنجیدن » را بنویسید        25/0

25- چرا در جمله ی « ظرف ها سالم به خانه رسید »‌ نمی توان نهاد را حذف کرد ؟ 25/0

26- در کدام جمله « متمّم اسم» به کار رفته است  25/0

الف- آقای حسینی به شاگردانش می نازد      ب- آقای حسینی بر مطالب تدریس ،تسلط دارد

27- نوع واژه های زیر را از نظر ساختمان مشخص کنید ( ساده ،مرکب ،مشتق مشتق مرکب )   5/0

الف- کتاب فروش                  ب- نمکدان

28- نمودار پیکانی گروه اسمی « رنگ آبی روشن » را رسم کنید       5/0

29- کلمه ی « مهندس » را در جمله به کار ببرید به طوریکه یک بار «شاخص » و بار دیگر « هسته ی گروه اسمی » باشد . 5/0

باسمه تعالی

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

شماره 3

 

الف- دستور       8 نمره 

1- هسته ی گروه اسمی زیر را پیدا کنید و تعداد واج های آن را بنویسید؟   کتاب های درسی ما        5/0

2-      فعل مجهول زیر را به فعل معلوم تبدیل کنید ؟ گروه اسمی داخل پرانتز را نهاد جمله ی جدید قرار دهید؟

محمد به مدرسه برده شده بود (مادر )                                                                                                   5/0

3- فعل های ساده ،مرکب پیشوندی را مشخص کنید .الف- علی به کتابخانه رفته است                 1

ب- علی درس را فراگرفت                  ج- کتاب را مطالعه کردم          د- حسین در کلاس حرف زد

4-نقش گروه های اسمی مشخص شده را بنویسید ؟ 5/0

الف- حسین و محمد آمدند                                       ب- علی ،دایی من، آمد   

5- واژه های زیر را از نظرساختمان (ساده مرکب مشتق مرکب ) بررسی کنید     1

الف- چهار گوشه       ب- گوسفند          ج- رفتار               د- گلاب

6-واژه های زیر طبق چه الگویی ساخته شده اند.  الف- هواشناس               ب- دوچرخه          5/0

7-وابسته های وابسته (ممیز ،صفت ،مضاف الیه مضاف الیه،قید صفت ، صفت مضاف الیه ) را در گروه های اسمی زیر مشخص کنید . الف- در باغ حسین         ب- پنج تخته پتو

ج- ماشین سفید شیری

8- واژه ی (عمو) را در دو جمله بکار برید که یکبار شاخص و یکبار هسته ی گروه اسمی باشد       5/0

9-از مصدر « شنیدن» موارد خواسته شده را بنویسید . الف- سوم شخص مفرد ماضی بعید  5/0

         ب- دوم شخص جمع مضارع اخباری

10- گروه های اسمی جمله ی زیر را مشخص کنید و نقش هر یک را بنویسید .الف- ایرانیان به ایمان خود              می نازند:

ب- همه ی مردم او را مهندس می گویند      75/1

 11- تکواژ آزاد و وابسته را در گروه اسمی زیر مشخص کنید . گلزار          5/0

ب- نگارش  5 نمره

1- حرکت تکنیکی در نمایش نامه را توضیح دهید.     1

2-به مدت زمانی که دوربین فیلمبرداری حرکت می کند تا از حرکت باز می ایستد یک ……………… یا …………. می گویند   5/0

3-عواملی که سبب ارتقای یک نثر معمولی تا حد نثر هنری می شود کدامند ؟ 75/0

4- انواع صور خیال (حس آمیزی استعاره- کنایه- تشبیه و ) را در عبارت زیر نشان دهید    75/0

الف- آخر به آتش او خواهی سوخت             ب- بغض آسمان ترکید

ج- بوی آفتاب از لباس پدرم می آید 

5- واژه ی ( دل) را یکبار در معنی واقعی و یکبار در معنی مجازی آن در جمله بکار ببرید      5/0

6- تنوع و تحرک بخشیدن به نوشته از چه راههایی امکان دارد ؟     4مورد

7- جمله ی زیر را با توجه به کلمه های داخل پرانتز تغییر دهید ؟      5/0

مهتاب چون حریر سفید روی برف بیابان نشسته بود (آهوی مهتاب )

ج- املا و بیاموزیم       3نمره

1- عبارات را با درست یا غلط مشخص کنید      5/0

الف- دست نوشته ها معمولاً با خط تحریری نوشته می شوند؟    1- درست           2- نادرست

ب- حرف (و) در خط فارسی نماینده ی (- ُ) (او) (و) است.1- درست                 2- نادرست

2- غلط های املائی را تصحیح کنید .الف- تلاش علی حده          ب- بیحوصلگی و عجله           1

ج- تحدید و ترساندن                د- بدئت های زشت

3- جمله ی زیر را ویرایش کنید       او از سمت خود استیفا داد . 25/0

4- واج میانجی را در واژ ه های زیر را مشخص کنید   الف- تشنگی          ب-آشنایان    5/0

5- دو واژه مثال بزنید که در فارسی امروز دو تلفظ دارند ؟ 5/0

6- واژه ای مثال بزنید که از نظر نوشتار و گفتار  یکسان باشند اما در معنی متفاوتند؟ 25/0

د- زبان شناسی                4 نمره

1- چرا تولید واحدهای زبانی زیر ممکن نیست ؟ الف- مسشز          ب- کتاب را خوردیم       1

ج- سازآموزش سنتور                                            د- حسین کتاب را آورده بودید

2- در یک فرهنگ (لغت نامه ) چه اطلاعاتی درباره ی یک واژه وجود دارد (4 مورد کافی است )       1

3-      دو سطح واژگان نگاری و واژگان شناسی را توضیح دهید؟ 1

4-زبان یک نظام پیچیده ای است که مشتکل از یک بخش است آنها را نام ببرید  75/0

5- طبق الگوی هجایی زیر یک واژه بسازید . صامت + مصوت+ صامت+ صامت      25/0

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

باسمه تعالی

    شماره 4

 

دستور           8 نمره

1- شروع افعال جملات زیر را از جهت ساختمان بررسی کنید.                  1

الف- آنها هنوز از سفر بازنگشته اند      ب- علی برای رسیدن به اهداف خویش رنج برده است

2-نوع واژه های « هم آواز » در مثال های زیر تعیین کنید  5/0

الف-ای خدا ای فضل تو حاجت روا             با تو یاد  هیچ کس نبود ،روا

3-کدامیک از دو جمله ی زیر صحیح است ؟

الف- معلم به او گفت : احسنت          ب- او روز گذشته از سمت خود استیفاء داد

4-      تعداد اجزای جملات زیر را مشخص کنید  5/1

الف- ایستاده بودیم            ب- مرحمت شما زیاد     ج- اهل محل به او پهلوان می گفتند

5-      از فعل ناگذر « پرید» فعل گذرا به مفعول بسازیدو در جمله ی به کار ببرید 75/0

6-      در جمله های زیر کدام نهاد و فعل مطابقت ندارد ،کدام را درست تر می دانید چرا؟ 1

7- از گونه معمولی « خوردن» گونه ی مودبانه درباره ی« خود» بنویسید           25/0

8- شاخص ها را در گروه های اسمی زیر مشخص کنید     25/0

الف-عمو جواد آمد       ب- دیروز در نماز جماعت ،حاج آقا چند نکته ی اخلاقی گفتند      5/0

9- نقش کلماتی را که زیر آنها خط کشیده شده مشخص کنید و نهاد جمله ی دوم را بنویسید    1

هوای نسبتاً   خوب کلاس                  احمد ، برادر علی ، را دیدم        

10- هسته ی گروه اسمی زیر را مشخص کنید و تعداد تکواژها و واج های هسته را مشخص کنید    75/0

شاخه های تخصصی

11- اگر کلمات داخل کمانک (         ) از جمله حذف شود چه نوع حذفی صورت گرفته است ؟ و فعل جمله ی دوم را گذرا کشید.75/0

الف- بسیار خوب (است )         ب- حسن آمد .کی (آمد ) ؟

سفارش          5 نمره

1-کلمه ی زیر را یک بار در معنی واقعی و یک بار در معنی مجازی به کار ببرید. «دل»  5/0

2- در نوشته های زیر انواع صورخیال را نشان دهید .      5/0

الف- میل حروف ها بود که از دهانش طغیان می کرد        ب- صدای شکفتن دل با نسیم محبت مشام جان را می نوازد

3- مفهوم هر یک از کنایات زیر را بنویسید « موبرتن راست شدن »‌‌‌     « ابرودر هم کشیدن »   5/0

4- درباره ی « برف» یک بند ادبی کوتاه بنویسید       5/0

5- جزکابرد هنری -زبان و استفاده از صور خیال در نوشته چه عوامل دیگری باعث تأثیر گذاری یک نوشته هنری می شوند    5/1

7-      نمایش نامه را تعریف کنید و از چند بخش عمده تشکیل می شود ؟ 1

زبان شناسی       4نمره

1-     با الگوی همایی از یک واژه بنویسید .صامت +مصوت +صامت +صامت   5/0

2-     چرا تولید واژه های فرضی زبانی داده شده غیر ممکن است ؟ حجد ، مر 5/0

3-     چرا واحد زبانی داده شده کاربرد ندارد ؟پرورش ،وزارت ،آموزش  5/0

4-     دو سطح واژگان شناسی و اثر نگارش چه تفاوتی با هم دارند؟  1

5-     هر یک از واژه های زیر مشمول کدام یک از وضعیت های چهارگانه هستند؟ آزفنداک ، پیکان ،                   گریه ،پسر 1

6- کلمه ی « یارانه»‌ به چه شیوه ی ساخته شده است ؟یک کلمه ای دیگر به همین شیوه بسازید   5/0

املا و بیاموزیم      3 نمره

1- از بین گروه کلمات زیر تشدید در کدامیک صحیح آمده است؟ وچرا  شفقت والدین         سدّکرج   5/0

2- واج میانجی را در کلمات زیر تعیین کنید ،نکته ای ،نیاکان هفتگی    75/0

3- آیا میان حرف های غیر چسبان واژه ها هم فاصله کوتاه مراعات می شود ؟دومثال بیاورید 75/0

4-از بین گروه کلمات زیر ،کلمات غلط را بیابید واملاح کنید     1

مُحیل و دشمن خوی اقراق آمیز اتفاق بیاض صولت برد پیک عجل  

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

باسمه تعالی

شماره 5

 

زبان شناسی

1- با الگوی هجایی زیر یک کلمه مناسب بنویسید           5/0

صامت+مصوت+صامت=(                         )

2- چرا تولید واحدهای زبانی زیر غیر ممکن است ؟

پرورش  وزارت و آموزش               آیا درس خواندی؟ بله فردا آفتاب است    75/0

3- منظور از ذخیره های زبانی چیست ؟ 75/0

4- چرا جمله « چوپان آسمان آبی را رسید » غلط است آن را اصلاح کنید          1

5- صورت پایه و تصریفی را تعریف کنید        5/0

6- زبان شناسان واژگان زبان را در دو سطح مطالعه می کنند نام ببرید        5/0

ب- نگارش       

1-در یک نمایش کدام حرکت مربوط به کارگردان و کدام حرکت مربوط به نویسنده است ؟ 5/0

2- نما (پلان) را تعریف کنید     5/0

3- با استفاده از چه عواملی می توان یک نثر معمولی را به هنری تبدیل کرد    75/0

4- عبارت خورشید طلوع کرد را به کمک واژگان و تعبیرات مناسب هنری کنید       5/0

5- در هر یک از عبارات زیر از کدام نوع صور خیال استفاده شده است   25/0

* محبت دل را به میهمانی شکفتن می برد .(                )

*لب گشود مروارید و در بودکه می ریخت (              ) * دم به تله دادن(           ) 1

*لباسش پر از بوی آفتاب است(                     ) * دل باغچه ای پر از محبت است (                      )    5/0

6- مهم ترین مساله ای که نوشته را از صداقت و صمیمیت دور می کند چیست ؟     5/0

7- با جمله « رزمندگان اسلام در جبهه ها حماسه آفریدند » به کمک صور خیال مجاز و استعاره بسازید. 5/0

8-      دلالت لفظ اسب بر معنی اسب و رابطه میان دود و آتش از کدام نشانه های زندگی اجتماعی است . 5/0

ج- املا و بیاموزیم

1-کاربرد کدام قسمت غلط است درست آن را بنویسید

ماخذو منابع(                ) برهه(           ) سپاس گذار (                    ) لجوجی و ضجرت (                     )   5/0

2- کابرد کدام جمله ها از نظر نگارشی درست نیست چرا ؟  75/0

بی شک آنان که خوب می نویسند کسانی هستند که خوب مطالعه کرده اند        75/0

امروز صبح از نمایشگاه کتاب تازه هایی خریدم      5/0

3- کاربرد کدام کلمه با بقیه تفاوت دارد ،چرا ؟ 5/0

بهاران درختان

5- فاصله واژه های یک متن چه تفاوتی با فاصله ی حرف های یک واژه دارد ؟   5/0

د - دستور

 1- در عبارت مقابل هسته و تعداد تکنواژهای هسته را بیابید    5/0

هر چهار کارگر ساده

2- عبارت کتاب از دستم افتاد را طوری بنویسید که فعل آن جمع باشد   5/0

3- کدام فعل ساده است و کدام فعل مرکب است    5/0

او حرف زد                   او دیگران را اغفال کرد                        

4- فعل های معلوم را مجهول کنید می شنید          رفته بود           5/0

5- جمله های زیر چند جزیی است  5/0

فیلم را از عکاسی خریدی      دنیای شگفتی است دنیای ما    5/0

6- برای نمودار مقابل جمله بنویسید نهاد +مفعول + مسند+ فعل   1

7-یک جمله ی استثنایی مثال بزنید وان را به سه جزیی معمولی و غیر معمولی تبدیل کنید . 75/0

8- واژه استاد را در دو جمله طوری بکار ببرید که بار اول استاد شاخص و بار دوم غیر شاخص باشد      5/0

9- وابسته های وابسته را بیابید سه کیلو گندم     کتاب تاریخ علی      5/0

10 بدل معطوف ومعطوف علیه را معلوم کنید    75/0

دیروز آنها خوشان کتاب جغرافی و زبان را مطالعه کرده بودند.

11-واژه ساده مرکب مشتق مشتق مرکب را بیابید         1

دو پهلو     بیابان    خوبی     نوجوانی

12- با فرمول اسم + بن مضارع    صفت     صفت مرکب بسازید  75/0

13- فعل های آمدن      و نشستن را گذرا کنید

14- در جمله ی مقابل چه نوع حذفی صورت گرفته است      25/0

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

سرد است    

باسمه تعالی

شماره 6

 

الف- زبان شناسی           4 نمره

1- بر اساس الگوی هجایی ( صامت+ مصوت بلند+ صامت+صامت) یک واژه بنویسید  25/0

2- کوچک ترین واحد زبان ………………و بزرگترین …………………است . 5/0

3- واژه های « مزخرف و آ‎زفنداک » در گذر زمان چه وضعیتی پیدا کرده اند؟        1

4- نزاجا سرواژه های چه کلماتی است ؟      5/0

6-     واژه ی «‌دوخت» را در دو جمله ی با معنای متفاوت به کار ببرید ؟  1

6- چرا تولید واحدهای زبانی زیر نادرست است   75/0

الف- چوپانان آسمان آبی را رسید                  ب- مایع نرگس لبخند

ب- املا و بیاموزیم     3 نمره

1- کدام یک از کلمات با توجه به معنی نادرست است ؟ الف- ( عاجل :حال )        25/0

ب- (امارت : آبادکردن

2- از گروه کلمات زیر کدام صحیح است ؟ الف- زادوبوم        ب- زادبوم        25/0

3- کلماتی که « ان» در آن نشانه جمع نیست ، مشخص کنید .روان سپاهان ، لعبتان        5/0

4- واژه ی « مستحق » در چه صورت تشدید می گیرد ؟ 5/0

5- کدام یک از گروه کلمات زیر از نظر املایی نادرست است ؟ 5/0

الف- مسحور اعجازها          ب- منابر غضبان            ج- مبانعت و اطناب             

6-کلمه ی روزگار چند هجایی است ؟ و چند تلفظی است ؟ 5/0

7-از واژه های زیر نامعادل های املایی را تعیین کنید    5/0

اجتماع خوان موجه

ج- دستور            8 نمره

1- هسته گروه زیر را تعیین کنید و تعداد واژه های آن را بنویسید     5/0

نامدارترین چهره ی شعر و ادب فارسی

2- تعداد تکواژهای گروه اسمی زیر را بنویسید و همچنین تعداد واج هسته را نیز مشخص کنید    5/0

جوانمرد دلیر شهر ما

3- برای نهاد زیر یک فعل مناسب بیاورید و علت مفرد و جمع بودن فعل را بنویسید     5/0

هیچ کس

4-فعل « خشکید» را گذرا کنید وسپس مجهول نمایید ودر جمله ای به کار ببرید   1

5- در نوشته ی زیر انواع فعل را از نظر ساختمان تعیین کنید        5/0

کودک مسکین خود را در تاریکی دیده بود و در آن فرو رفته بود .

6-جملات زیر چند جزئی هستند؟ اجزای آنرا تعیین کنید .

الف-شعرای متعهد دهه ی چهل ،شعر مبتذل مسلّط بی مایه را شعری بیمار می دانستند.

ب- مرحمت شما زیاد  

7-در جملات زیر نقش کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده است ،بنویسید   75/0

الف- دکتر حسینی بیماری او را تشخیص داد

ب- فردوسی ،شاعر بلند آوازه ایران شاهنامه را طی سی سال به نظم درآورد

ج- سه دست لباس مشکی دوخته شد.

8-هسته و وابسته ی گروه اسمی زیررا تعیین کنید  و با نمودار پیکانی نشان دهید  75/0

شکستن سکوت صحرا

9-برای هر کدام از الگوهای زیر یک واژه بنویسید.

الف- اسم+ بن مضارع                صفت               ب- بن +وند+ بن              اسم

10- نام اجزای واژه ی « خودرو» را بنویسید    5/0

11- چرا فعلهای آویختن چسبیده شده است ،ساده اند    5/0

12- در جمله ی « افتخار به دوستی با دانایان افتخار واقعی است » متمم اسم را مشخص کنید و با نمودار        پیکانی نشان دهید .

13- برای کلمه ی « انتساب » یک گروه اسمی بنویسید               5/0

د- نگارش           5 نمره

1- حرکت تکنیکی در نمایشنامه چیست؟    5/0

2- به توقف دوربین از یک نما( پلان) به نمای دیگر ……………… گفته می شود      5/0

3- دو سطح واژگان شناسی و واژگان نگاری چه تفاوتی با هم دارند؟ 1

4- در فرهنگ لغت معین این اطلاعات نوشته شده است .آنها را مشخص کنید      1

دود dada-e {datak } (ا ِِ )1- دودمان          2- ماده ای سیاه و نرم

5- برای واژه ی « گذاشتن»دو واژه با بار معنایی متفاوت بنویسید .5/0

6-جمله ی زیر را بصورت هنری بنویسید .برگهایی که بر روی حوض آب افتاده است .

7-     در نوشته های زیر انواع صور خیال را نشان دهید .

الف- بغض آسمان ترکید و چنان گریست که سیل جاری شد.

ب- غنچه ی دل نگران پرپر شدن است ، اگر باغ محبت نباشد 

8-     دو نمونه از راههای تحرک بخشیدن به نوشته را بنویسید .5/0

باسمه تعالی

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

شماره 7

 

الف- بخش زبان شناسی        4نمره

20     قواعد کاربردی به ما در برقراری ارتباط با دیگران چه کمکی می کند؟ 5/0

30     در تولید واحدهای زبانی زیر چه قواعدی رعایت نشده است ؟درست آنها را بنویسید  1

الف- دانش آموزان خوب در درس موفق می باشد

ب- می دارند دارند بر

3- فعل «رسید» را در دو جمله با دو معنای متفاوت بکار ببرید   5/0

4- تعداد واج های کلمات « اَسب، نهاوند» را بنویسید      5/0

5- آهنگ جمله ی « آیا شما موضوع را گفتید؟» چگونه است . 25/0

6- تکیه ی واژه های «آهو» و «‌نمی گویند » را به طور جداگانه مشخص کنید    5/0

7- با گذاشتن علامت ،در جای مناسب ،عبارت « ما همه کار می کنیم» را به دو گونه بنویسید که معانی متفاوت داشته باشد و بگویید کجا این بحث مطرح می شود ؟ 75/0

ب- بخش املاء و بیاموزیم      3نمره

4        در کدام گروه کلمات ،غلط املایی وجود دارد ؟ درست آنها را مشخص کنید 5/0

الف-عتاب و خطاب ،بطالت و بیهودگی ،اضطراب و تنش

ب- بحبوحه ی حمله ،حدّ و حصر ،مواحب خداداد

2- کدام یک از واژه های زیر دو تلفظی است؟ هوشمند روزگار تندگو   25/0

3-کدام یک از کلمات نامطابق املایی است ؟ ینبوع نبرد تراش جنبه 5/0

4-با توجه به معنی هر واژه ،کدام کلمات غلط نوشته شده است ؟ 5/0

مطاع ،کالا                مقام، ارزش         غرض ، مقصود         نصب ،اصل ونژاد

5- صامت میانجی را در واژه های « نیاکان و نامه ای » مشخص کنید      5/0

6- درواژه های « نالان » و « کوهان » و « ان» به چه معنی می باشد ؟ 5/0

7- چرا باید میان واژه ها فاصله ی معینی را حفظ کرد ؟ 25/0

ج- نگارش           5  نمره

1- این عبارت ها را ویرایش کنتید؟    1

آیا چگونه حمزه (رضی ) بر علیه دشمنان جنگید.

او پارسال گذشته از سمت خویش استیفا کرد .

2- چرا در نوشتن یک زندگی نامه اغراق و بزرگنمایی تأثیر منفی دارد ؟        5/0

5        عام ترین و رایج ترین راه تشریح چیست ؟ 75/0

6        معادل امروزی واژه های « اندر» و « سرا» چیست؟ 5/0

5-در نگارش « زندگی نامه» رعایت چه مواردی ضروری است؟ (با ذکر دو مورد )   5/0

6- جمله مقابل را با کلمه مناسب کامل کنید………………..یا نوشته های تشریحی حاصل دیده ها و                      شنیده هاست     25/0

7- از انواع نوشته ها ی تحلیلی و پژوهشی یک نمونه مثال بزنید .5/0

8- در بازنویسی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟    (2مورد )          1

د-دستور    8 نمره

1-     هسته گروه اسمی مقابل را یافته و تک واژه هایش را مشخص کنید .« این بیننده ی آگاه قرن حاضر»

2-     در جمله های «‌اختر شناسی علمی است که به مطالعه ی اجرام آسمانی می پردازد» تعداد واژه ها و نوع جمله را بنویسید

3- صورت مؤدبانه جمله مقابل را بنویسید .«‌توگفته بودی »         5/0

4- انواع حذف را در این مثالها بنویسید.چه بهتر که شما را ندیم داستان را گفتی ؟بله      5/0

5- تطبیق نهاد وگزاره در جملات داده شده چه تفاوتی دارند       5/0

الف- مردم ایران ضداستعمارگران جنگیدند.

ب- یک شاخه تخم مرغ به زمین ریخت

6- فعل کدام جمله مجهول نمی شود ؟چرا؟ 5/0

الف- من از غصه رهیدم

ب- احمد او را دانشمند پنداشته بود

7- از مصدر « ترسیدن» سوم شخص جمع ماضی مستمر بنویسید ؟          5/0

8- از مصدر «بستن» دوم شخص مفد ماضی التزامی و مضارع اخباری وآینده بنویسید  75/0

9- نمودار جمله های « او از چیزی نمی ترسید» و«‌مادرم به او کمک می گفت» را رسم کنید          5/1

10-جمله سه جزئی « عشق یعنی شهادت» را به یک جمله معمولی تبدیل کنید و نهاد وگزاره را مشخص کنید.75/0

11-ساختمان فعل ها را در جمله های زیر مشخص کنید           1

الف- او احمد را از کارش منصرف کرد.

ب- حادثه ی وخیمی روی داد.

ج-حسین را از راه بازگرداند.

د- من نصیحت پدرم را گوش دادم.

12- فعل جمله های مقابل را با تغییراتی گذرا کنید .« علی به مدرسه رفت» -« کتاب افتاد»         5/0

زبان فارسی3 انسانی

 

 

 

 

باسمه تعالی

شماره 8

 

الف- زبان شناسی         4نمره

1-     کدام بخش از زبان بیشتر دستخوش تغییر و دگرگونی است ؟ 25/0

2-علایم اختصاری (اتکا) سرواژه های چه کلماتی هستند ؟ 5/0

3-عبارت مقابل را کامل کنید :« از میان صورت های مختلف هرواژه صورت رایج تر را ………… و بیقه را ………می نامند»      5/0

4-چرا تولید واحدهای زبانی زیر ،غیرممکن است؟  الف-مریم کجاست؟ امروز هواآفتابی است       75/0

ب-صندلی باعصبانیت خودش را کنار کشید               ج- ژزف

5-زبان شناسان واژگان زبان را در کدام سطوح مطالعه میکنند ؟ 75/0

6-کدام یک از واژگان مقابل در طول زمان تغییر معنایی پیدا کرده است ؟ سپر سوفار دستور امید     25/0

7-« آب خیزداری » چند واج دارد ؟ هجای دوم آن با کدام الگوی هجایی مطابقت دارد ؟     5/0

8-چرا گروه اسمی « همه ی بلند ایران های کوه » صحیح نیست ،ترکیب صحیح آن را بنویسید  5/0

ب- نگارش       5  نمره

1-قسمتی از فیلم که زمان در آن تداوم دارد ………………..نامیده میشود       25/0

2-پایان ستیزه ها و درگیری ها مربوط به کدام مرحله ی نمایش است ؟25/0

3-چه عاملی سبب شده است که نوشته ی زیر آهنین شود؟  5/0

« یاشا نشست به انتظار طلوع ،که دستی ناپیدا رنگ نارنجی را چون دانه های زرمشت مشت به دشت بپاشید »

4-اگرنوشته ی ما سراسر گرفته شده از نوشته های دیگران باشد ،این نوشته چه ایرادی خواهد داشت ؟ 5/0

5-در نمایش نامه ی سلمان فارسی «‌وجود پیرمرد خارکش ،گفت وگوی نجبای ،شهر بایکدیگر و » جزء کدام حوادث نمایش نامه است و چه تأثیری در نمایش دارد؟    5/0

6-درنوشته های زیر نویسنده برای نوشته ی خود از کدام یک از صورخیال استفاده کرده است؟ 5/0

الف- کلمات مثل رگبار مسلسل از دهانش بیرون می ریزد      ب- لب گشود،مروارید  ودر بود کافی ریخت

7-بیان نمایش نامه ها معمولاً چگونه است ؟

8-مهمترین عاملی که نوشته را از صداقت و صمیمیت دور می کند ،چیست؟ 5/0

9-واژه ی«‌چشم»را یک بار در معنی واقعی و یک بار در معنی مجازی آن بکار ببرید     5/0

10-با استفاده از چه عواملی می توان یک نثر معمولی را به یک نثر هنری تبدیل کرد ؟دومورد    5/0

11- مفهوم هر یک از کنایه های زیر را بنویسید : مو برتن راست شدن:          ضرب شست نشان دادن:      5/0              

پ- دستور           8 نمره

1-فعل های زیر را به شکل های خواسته شده تبدیل کنید: الف-دویده ای           گذرا به مفعول                5/0

ب- می خوانَد             مجهول

2-بدل و معطوف را در عبارت زیر مشخص کنید :هرکه با شعر کهن ونوآشنایی داشته باشد ،یقین دارد که نیمایوشیج ،سراینده ی افسانه ،فرزند معنوی نیاکان سخن پرداز ماست 5/0

3-ممیّز را در گروه اسمی مقابل مشخص کنید.الف-پنج شاخه گل         ب- چند تخته فرش 5/0

4-در جمله ی مقابل ،متمم اسم را پیدا کنید « نفرت از بیکانگان در دل هر انسان آزاده ای نهفته است» 25/0

5-کدام عبارت درست است؟ دلیل پاسخ خود را بنویسید. الف- مردم به خیابان آمدند     ب-مردم به خیابان آمد.5/0

6-از مصدر « بازگشتن» دوم شخص مفرد ماضی مستمر و مضارع اخباری بسازید     5/0

7-کدام جمله مجهول نمی شود؟ به چه دلیل ؟الف- او از چیزی نمی ترسد            ب-پدرش او را فاطمه نامیده بود 5/0

8-در نوشته ی زیر نوع افعال را از نظر ساختمان (ساده،پیشوندی ومرکب ) بنویسید .5/0

« او با سخنان دلنشین خود، ما را به آینده امیدوار کرد و به تلاش بیشتر واداشت »

9- فعل جمله ی مقابل را با تغییر جمله گذرا بنویسید .« آمنه به مدرسه رفت»

10-نام وابسته های پیشین را بنویسید :« این چند روز هفته »        

11-کلمه ی «‌دکتر » را طوری به کار ببرید که یک بار شاخص قرار گیرد و باردیگر هسته ی گروه اسمی باشد5/0

12- در جمله ی « او به خانه آمد و برگشت » چه کلمه ای و با چه قرینه ای حذف شده است؟ 5/0

13-گونه ی مؤدبانه مصدر «بودن» را درباره ی مخاطب  بنویسید . 25/0

14-برای نقش وابسته ی وابسته (قید صفت) مثالی بنویسید و نمودار آن را رسم کنید 5/0

15- جمله ی زیر چند جزئی است ،اجزای آن را با نام هر یک مشخص کنید .   5/0

« شعرای متعهد دهه ی چهل ،شعر مبتذل مسلط بن مایه  را شعری بیمار می دانسته اند »

16-اجزای تشکیل دهنده ی واژه« قدبلند» را تعیین کنید .5/0

17- هسته ی گروه اسمی مقابل را یافته ،تعداد تکواژهای آن را مشخص می سازید:« هر چهار دانشمند                ایرانی » 5/0

توجه! از دوسؤال آخر فقط به یکی پاسخ دهید .

ت- املا و بیاموزیم    3 نمره

1-کلمه ی«زادگاه» یک تلفّظی یا دوتلفّظی؟   25/0

2-واژه ی «‌حق » در کدام گزینه به تشدید نیاز دارد ؟ الف- حرف حق            ب-حق انسان         25/0

3-شکل درست واژه ای را که با توجه به معنی آن نادرست است ، بنویسید  .25/0            الف- امل=آرزو

ب-الغا=آموختن                     پ- جزر=پس رفت آب دریا                       ت-امارت=فرمانروایی

4-کدام عبارت به قید تأکید نیاز ندارد؟ الف- بی شک آنان که خواب می نویسند ،کسانی هستند که خوب مطالعه کرده اند    25/0

ب- بی شک قطره قطره باران و دانه دانه ی برف از ابرهای آسمان فرو میریزد

5-در کلمات زیر ،کلمه ای که از نظر قطره باران نامطابق است ،مشخص کنید ،الف باستانی           ب-استاد                      ج- ایستگاه           25/0

6-صامت میانجی را در کلمه ی « پلکان» مشخص کنید .25/0

7-پسوند (ان) در کدام یک از کلمات مقابل نشانه ی جمع نیست ؟گیلان زانوان بهاران چشمان

8- از میان واژه های مقابل ،شکل درست واژه ی غلط را بنویسید: صعوه وزاغ شاهد غضبان قدر و                    فریب 25/0

9- درهر یک از عبارت های زیر ،فعل « گرفت » چه کاربرد معنایی دارد ؟ 5/0

الف- گرفتم که تو از عیب،پاک هستی           ب- او در کلاس درس ،خوب مطلب را می گرفت

10-کاربرد کدام دوواژه ی «الم» و«علم» برای قسمت نقطه چین شده ی بیت زیر صحیح است؟25/0

خدای را مددی ،ای رفیق ره، ثامن         به کوی میکده دیگر …………..برافرازم

11-جای هالی را با کلمه ی مناسب کامل کنید .« در جمله ی «امروز صبح از نمایشگاه ،کتاب تازه هایی خریدم » « کتاب تازه هایی » یک غلط «………………….»است .     25/0

سولات ادبیات فارسی ۳سال سوم(نیم سال اول ) انسانی

باسمه تعالی     

شماره 1

 

الف- ابیات و عبارات زیر را به نثر روان بنویسید    6 نمره

1- یتیمی که ناکرده قرآن درست                  کتب خانه چند ملت بشست   1

2- حسنک پیدا آمد بی بند و موزه میکائیلی نودر پای و موی سر مالیده زیر دستار پوشیده کرده اند اندک مایه پیدا بود .   1

3-زمانه برد راست آن را به چشم                        بدان گه که باشد دلت پر زخشم   75/0

4- چوشدروز ،رستم بپوشید گبر                 نگهبان تن کرد بر گبر ببر          75/0

5- گفت از من زحمت دیدی ، در اخراجات خود صرف کن  5/0

6-نمرود فرمود که بروید بدو هیزم آرید سوختن ابراهیم را    5/0

7- چرا در ترقیم این صفحات از عقلا دلالت نخواستی  5/0

8- در باب خواجه ژاژ می خاییدم  25/0

9- دولت افتان وخیزان بهتر باشد   25/0

10- درحال فراغ خلوتی راست آید  25/0

11- وفور امانت تومقرر است  25/0

ب- معنی لغاتی که مشخص شده است را بنویسید           2 نمره

1- ندانم که نرگس چرا شد دژم         (                    )    2-گرفتند زان پس دوال کمر     (                  )

3- و حاکم سجل کرد در مجلس       (                    )    4- ازار بند استوار کرد              (                   )

5- می خورند از بهر حطام عاریت را  (                    )    6- از آن همه لغز نغز                   (                   )

7- بازرگان را گفت : سقط شد           (                   )     8- چنان گرم در تیه قربت براند  (                   )

ج- خود آزمایی  4 نمره

12-در مصراع« نهد زرین قدح در صحن بستان» منظور از « قدح زرین » چیست ؟  5/0

13-« بپیچم و  بپیچاند » در بیت زیر چه مفهومی دارد ؟   5/0

که چندین بچینم که اسفندیار                        مگر سر بپیچاند از کار زار

14-در عبارت « موش ها به کار جویدن کتاب مشغول اند» منظور از « موش ها » چه کسانی است ؟ 5/0

15- « باد در مشت داشتن » کنایه از چیست؟ 5/0

16- منظور از عبارت « کار و بار وحشمت ایشان برود » چیست؟  5/0

17-معنی عبارت زیر را بنویسید . 5/0

به پاسخ آنکه از وی رفت ، گرفتار

18- « گاو» و « کلیله» نمایندگان چه شخصیت هایی هستند؟ 5/0

19- امروزه فارسی زبانان به جای « تبجیل » از چه واژه ای استفاده می کنند؟ 5/0

د- دانش های ادبی    3  نمره

20- نام نویسندگان کتابهای را بنویسید .  نوروزنامه(             )  گلستان(                    )   5/0

21-اصل کتاب « کلیله و دمنه » به چه زبانی و چه کسی از پهلوی به عربی ترجمه نموده است ؟ 5/0

22- تحمید در لغت به چه معناست و تحمیدیه در اصطلاح ادبی چیست ؟ 5/0

23- معمول ترین شیوه ی روایت داستان چیست؟  5/0

24- هر کدام از آثار زیر دارای چه نوع نثری هستند؟  سیاست نامه (               ) تاریخ بلعمی (              ) 5/0

25- ویژگی های نثر مرسل را بنویسید؟   2 مورد   5/0

هـ  - درک مطلب

26- بیت های زیر را  با دقت خوانده به سؤالات پاسخ دهید

الف- نهد در نار ، نور و مهره در مار                    دهد از نیش ،نوش و خیری از خار

ب- یتیمی که نا کرده قرآن درست                    کتب خانه چند ملت بشست

ج- ببینی تو فردا سنان مرا                                  همان گرد کرده عنان مرا

د- چومانده شد از کار ، رخش و سوار               یکی چاره سازید بیچاره

در بیت «الف» چه آرایه هایی وجود دارد ؟

بیت «ب» در توصیف کیست؟

با توجه به بیت « ب » منظور از شستن کتب خانه چند ملت چیست ؟

در بیت «ج» عنان کردن کنایه از چیست ؟

در بیت « د» چاره سازید به چه معنا به کار رفته است ؟

27- « پی بیرون بردن » در جمله ( هر کجا سرقه ای کردندی ، پای در میان نهادی و پی بیرون بردی ) کنایه از چیست ؟

28- با توجه به متن به سوالات ذیل پاسخ دهید ؟

.. اگر وقتی تخت ملک به تو رسد حسنک را بر دار باید کرد لاجرم چون سلطان پادشاه شد ، این مرد بر مرکب چوبین نشست ؟

با توجه به متن بالا کدام سلطان پادشاه شد ؟

با توجه به متن بالا مرکب چوبین کنایه از چیست ؟

و- حفظ شعر  1 نمره

ابیات را کامل کنید

ای گل خوش نسیم من ……………………کز سر صدق می کند شب همه……………….

من که ملول گشتمی از نفس فرشتگان          ...  ..................                         

 

 

 

   باسمه تعالی

ادبیات فارسی 3  

 

شماره 2

 

الف- ابیات و نثرهای زیر را به فارسی روان برگردانید

چشم نهاده بودی     25/0

در نشیمن عزلت نشینم  25/0

عنان گران کردن  25/0

ابراهیم را باز داشته بودن   25/0

عجیب نیست که استاد برترین سخن آخر واپسین رساله را نهاده باشد   5/0

چوشد روز رستم بپوشید گبر       نگهبان تن کرد بر گبر ببر   5/0

این بوسهل مردی امام زاده بود اما شرارت و زعارتی در طبع وی موکد گشته 5/0

به فرمان وی در باب خواجه ژاژ می خاهیدم اما حسنک بر مرکب چوبین نشست  75/0

 بترس  از جهان دار یزدان پاک              خرد را مکن با دل اندر مغاک 75/0

10-  یک شب تأمل ایام گذشته میکردم و بر عمر تلف کرده تأسف می خوردم و سنگ سراچه دل به الماس  آب دیده می سفتم .              1

11- چو صیتش در افوه دنیا فتاد          تزلزل در ایوان کسری فتاد        1

ب- معنی لغاتی را که مشخص شده است بنویسید      2  نمره

 1- دو چیز طیره عقل است                             2- شنزبه را به مدت انتعاشی حاصل آمد

3- تا نیک ازار گرفت و از جای بشد                4- چون به لب هیرمند می رسد برخی رستم است

5- شخص آزاد مردان را اصطناع کند             6- بزاز قفل را حیله کرد.

7- دهد از نوش نیش و خیری از خوار              8- در ایام زندگانی تفحص کار دزدان می کرد

 پ- دانش های ادبی ( تاریخ ادبیات درآمد بیاموزیم )           3 نمره

1- آثار مقابل از چه کسانی است پاشو غریبه کوچک (                   ) قص الانبیا(                    )

2- چه کسی کلیله ودمنه را به عربی ترجمه کرد.

3-فکر اصلی  و مسلط بر هر اثر را چه می گویند

4- نام دیگر سوم شخص مفرد در روایت داستان چه نام دارد .(             )

5- مصرع    وقت خرمنش خوشه باید چید       چه ارایه ی شاخصی دارد (                  )

6- کدام مصراع تشبیه دارد  چو نزدیک گشتند پیر و جوان      عمر برف است و آفتاب تموز

د- درک مطلب منظور از قسمت های مشخص شده چیست                     5/1

1- یتیمی که ناکرده قران درست                 2- بدو گفت سالار بیت الحرام

چنین با خداوند بیگانه شد

* دمنه گفت هر که به ملوک نزدیکی جوید برای طمع قوت نباشد که شکم به هر چیز پرشود فایده تقرب به ملوک رفعت منزلت است و اصطناع دوستان و قهر دشمنان

دمنه فایده ی تقرب به سلطان را در چه چیزهایی می داند  1

دمنه چه چیزی را برای تقرب به پادشاه بی ارزش میداند دلیل اوچیست  1

* اواز دادند که سنگ دهید پس مشتی رند چنین کاری کردند   سنگ دهید یعنی چه؟ 5/0

د- خودآزمایی  منظور از قسمتهای مشخص شده چیست  1

عذار افروز مه رویان افلاک

نهد زرین قدح در صحن بستان 1

بپیچم و بپیچاند در بیت زیر چه مفهومی دارد

که چندین بپیچیم که اسفندیار         مگر سر بپیچاند از کار زار      5/0

منظور از      خرد مایه ی خط فروش ارزان قلم چیست ؟ 5/0

باد در مشت داشتن کنایه از چیست 5/0

به پاسخ آن که از وی رفت گرفتار  یعنی چه  5/0

گرم شکمی  کنایه از چیست

و-  حفظ کنیم  ابیات زیر را کامل کنید

1- تاب بنفشه می دهد طره ی مشک سای تو                ……………………………………………………

2- مایه ی پرهیزگار قوت ………است و عقل                   عقل گرفتار ………… صبر زبون هواست

  باسمه تعالی

شماره 3

 

 

ادبیات فارسی 3 

 

1-اشعار و عبارات زیر را به نثر روان ترجمه کنید            6 نمره

- چوصیتش در افواه دنیا فتاد                   تزلزل در ایوان کسری فتاد   1

- حسنک پیدا آمد بی بند جبه ای داشت حبری رنگ با سیاه میزد خلق گونه و دراعه وردایی سخت پاکیزه.   1

-دستاری نشابوری مالیده موی سرمالیده زیر دستار پوشیده کرده اندک مایه پیدا بود  5/0

نمرود مر ندیمان را  گفت که حال ابراهیم به چه رسید 25/0

چون حمال بیامد چهار رزمه از جامه های قیمتی برهم نهاده بود.25/0

در لمس آن گمان چرب وبرص و جزام است  75/0

چو او  از کمان تیر بگشاد شست                  تن رستم و رخش جنگی بخست  75/0

 به پالیــز بلبل بنالــد همی                             گل از ناله ی او ببالــد همــی 5/0

عبیرآمیز انفاس بهاری                                    زبور آموز کبک کوهساری 5/0

و مادر حسنک زنی بود سخت جگر آور  25/0

 مستمری به موقع نرسید  25/0

2- لغات و اصطلاحات زیر را معنی کنید . 2 نمره

1- کوکبه{                   }    2- نمام {                    }  3- زرق{                      }  4- ملاقی {                 }

5- دارالکتاب{              }    6- بادافره {                }  7- هوش {                   }    8- قدیم{                  }

3- با توجه به متن به سؤالات زیر را پاسخ دهید .  4 نمره

خردمند آن است که به نعمتی وعشوه ای که زمانه دهد فریفته نشود و حذر باشد از باز ستدن که سخت زشت ستاند و بی محابا و این جهان گذرنده  را خلود نیست و همه برکاروان گاهیم و پس یک دیگر               می رویم و هیچ کس را  این جا مقام نخواهد بود .

*منظور از نعمت و عشوه چیست ؟ 1نمره

*منظور از کاروان گاه در این جمله چیست ؟ 1 نمره

*پس یک دیگر میرویم یعنی چه ؟  1نمره

*مقام در این عبارت به چه معنی است ؟ 1 نمره

4- دو بیت از شعر ( تاب بنفشه ) را  از حفظ بنویسید  1 نمره

5- درون مایه را در داستان توضیح دهید  1 نمره

-کلیله ودمنه دارای چه نوع نثری است ؟ وچه کسی ؟ آن را به عربی ترجمه کرده است ؟ 1نمره

پی بیرون بردن کنایه از چیست ؟ 1 نمره

6-معنای این عبارت چیست؟  4نمره

تورا به خاطر خط نگه داشته اند نه اندیشه  1 نمره

بپیچم و بپیچاند در بیت زیر چه مفهومی دارد  1 نمره

که چندین بپیچم که اسفندیار      مگر سر بپیچاند از کار زار

عبارت جهان خوردم و کارها راندام .به چه معنی است.  1 نمره

 عبارت باد در مشت داشتن کنایه از چیست ؟ 1نمره

   باسمه تعالی

ادبیات فارسی۳

شماره 4

 

بیان معنی شعر و نثر  6 نمره

این همه اسباب منازعت ومکاوحت از بهر حطام دنیا به یک سو نهادند . (1)

 فایده ی تقرب به ملوک رفعت منزلت است و اصطناع دوستان وقهر دشمنان .  (1 )

سنگ سراچه دل به الماس آب دیده می سفتم . (75/0)

تنت بر تک رخش مهمان کنم               به گرز و به کوپال درمان کنم 75/0

کمان برگرفتند و تیر خدنگ                 ببردند از روی خورشید رنگ 75/0

به گرد جهان هر که راند سخن              نکوهیدن من نگردد کهن 5/0

استاد : جهت پاپوس و عذرخواهی مصدع اوقات عالی است 5/0

بزاز قفل را حیطه کرد تا بگشاد  25/0

این مرد بر مرکب چوبین نشست  25/0

10- در  حال  فراغ خلوتی راست آید  25/0

معنی لغت ( معنی واژه های مشخص شده را با توجه به جمله بنویسید .  2نمره

برآن باره ی پیل پیکر نشست «…………………»       اندکی ماند وخواجه غره هنوز «…………………»

نتوانستندنزدیک آتش شدن از تبش «………………»   استاد :چه طور ؛ مستمری به موقع نرسیده ؟«……………»

دو قباله نبشته بودند همه ی اسباب و ضیاع حسنک را بر وی خواندند «……………………» «………………………»

شمعکی خرد با مفاتیح که برای گشادن در دکان معد بود در آستین نهاد «……………………» « …………………»

درک مطلب    4 نمره

با توجه به ابیات زیر به پرسش های 1 تا 3 پاسخ دهید

چو عزمش برآهخت شمشیر بیم                     به معجزه میان قمر زد دو نیم

چو صیتش در افواه دنیا فتاد                             تــزلزل در ایوان کسرا فتاد

یتیمی که ناکرده قرآن درست                        کتب خانه ی  چند ملت بشست

در بیت اول به چه واقعه ای اشاره شده است ؟ 5/0

در بیت دوم تلمیح به چه چیزی شده است ؟ 5/0

در بیت سوم منظور از « یتیمی » چه کسی است ؟ 5/0

در بیت زیر « عمر انسان » به چه چیزی تشبیه شده است ؟ 5/0

عمر برف است و آفتاب تموز          اندکی ماند و خواجه غره هنوز

منظور از « خداوند » در بیت زیر چه کسی است ؟ 5/0

همان رخش رخشان سوی خانه شد            چنین با خداوند بیگانه شد

منظور از « قدیمی »‌در بیت زیر کیست؟ 5/0

قدیمی کاولش را ابتدا نیست              کریمی کاخرش را انتها نیست

-منظور از « خدایان » و « پاره کرده است » در جمله ی « او خدایان شما را پاره کرده است » چیست 1

دانش های ادبی  3 نمره

1-نام دیگر تاریخ بیهقی چیست ؟ و موضوع اصلی آن را بنویسید ؟ 5/0

2-مترجم کتاب « کلیله و دمنه » از پهلوی به عربی کیست ؟ 5/0

3-در بیت مقابل چه آرایه ای وجود دارد ؟ « اگر یک سر مو فراتر پرم         فروغ تجلی بسوزد پرم» 5/0

4-هسته یا طرح داستان را تعریف کنید ؟ 5/0

5-در عبارت « گویی تمام غرور بشر با کوششی دردناک به پا می خیزد »‌چه آرایه ای وجود دارد ؟ 5/0

6-دومورد از آثار « بهرام بیضایی » را نام ببرید ؟

خودآزمایی  4 نمره

در عبارت « موش ها به کار جویدن کتاب مشغول اند» منظور از« موش ها »‌چه کسانی هستند؟ 5/0

دو نمونه از ویژگی های نثر بیهقی را بنویسید ؟ 5/0

در داستان «‌شیر و گاو» کلیله و دمنه نمایندگان چه شخصیت هایی هستند ؟ 5/0

 « گرم شکمی »‌کنایه از چیست؟ 5/0

منظور از عبارت « کار و بار و حشمت ایشان برود» چیست؟ 5/0

چه مأموریتی به شرزین واگذار شد؟ 5/0

سعدی برای گلستان چه فوایدی برشمرد ؟ 5/0

در مصراع « نهد زرین قدح در صحن بستان»‌ منظور از قدح زرین چیست ؟ 5/0

حفظ شعر  1نمره

سلسله ی موی دوست حلقه ی دام بلاست               …………………………………………………

……………………………………………………                   قال و مقال عالمی می کشم از برای تو

                                                                       باسمه تعالی

شماره 5

 

 

الف- اشعار وعبارات زیر را به فارسی روان ترجمه کنید                 6 نمره

و حال حسنک دیگر بود ، که بر هوای امیر محمد و نگاه داشت دل و فرمان محمود این خداوند زاده را بیازرد و چیزها کرد و گفت که اَکفا  آن را احتمال نکنند .           1

فایده ی تقرب به ملوک رفعت منزلت است و اصطناع دوستان وقهر دشمنان و قناعت از دنائت و همت و قلّت مروت باشد.        1

به نام نقش بند صفحه ی خاک                        عذار افروز مه رویان افلاک       75/0

کند روشن به نرگس چشم مستان                 نهد زرین قدح در صحن بستان      75/0

بلند آسمان پیش قدرت خجل                        تو مخلوق و آدم هنوز آب و گل        5/0

هم از بند او بد شود نام من                           هم از کشتنش بد سرانجام من         5/0

آزردن دوستان جهل  است وکفارت یمین سهل و خلاف راه صواب است       5/0

 خجل آن کس که رفت و کار نساخت                        25/0

 روضه ماء نهر ها سلسال          25/0

10-کتابی بود در ماترک پدر و مهین استادم        25/0

11- بوسهل را  صفرا بجنبید    25/0

ب-با توجه به جمله های داده شده لغت مشخص شده را معنی کنید     2 نمره

1- استادم که خدایش جا در جنان کناد                       2- به فراست صادق دانست که حال چیست

3- واین جهان گذرنده را خلود نیست                             4- گهر بخشنده ی ابر تُتُق بند

5- نتوانستند نزدیک آتش شدن ازتبش                           6- اما شرارت و زعارتی در طبع وی مؤکد شده بود .

7- و دو قباله نبشته بودند همه اسباب و صنایع حسنک را    8- عقد ثریا از تاکش درآویخته

پ- درک مطلب  4 نمره

بیت زیر منظور از یار ناپایدار کیست ؟

یار ناپایدار دوست مدار           دوستی را نشاید این غدّار          5/0

2-در بیت زیر کدام عبارت مفهوم کنایی دارد ؟مفهوم کنایی آن را نیز بگویید  5/0

که فردا چو پیک اجل درسد               به حکم ضرورت زبان درکشی      

3- با توجه به بیت زیر چه چیزی نشانه ی کم عقلی است ؟ 5/0

دو چیز طیره ی عقل است: دم فرو بستن       به وقت گفتن و گفتن به وقت خاموشی                  

با توجه به این عبارت «‌بر مرکب چوبین نشست » کنایه از چیست؟ 5/0

لاجرم چون سلطان پادشاه شد، این مرد بر مرکب چوبین نشست .

5-مردم به دل مردم است یعنی چه؟ 5/0

معنای این عبارت چیست ؟ تو را به خاطر خط نگه داشته اند نه اندیشه           5/0

7-در بیت زیر کلمه «‌درست » و عبارت «‌پایت همی گور جست » به چه معنی است ؟    5/0

زنیرنگ زالی بدین سال دُرُست      وگرنه که پایت همی گور جست

8-در بیت زیر « زمین بوس » چه مفهوم کنایی دارد ؟    5/0

خدایت ثنا گفت و تبجیل کرد                  زمین بوس قدر تو جبریل کرد

 ج- خود آزمایی    4 نمره

چرا رستم در برابر اسفندیار انعطاف نشان می دهد؟  5/0

 در مصراع ( عطارد را دوات و خامه داده ) چه رابطه ای میان عطارد ،دوات و خامه وجود دارد ؟ 5/0

 در عبارت موش ها به کار جویدن کتاب مشغول هستند ، منظور از موش ها چه کسانی هستند ؟ 5/0

باد در مشت داشتن کنایه از چیست ؟  5/0

 گاو ،دمنه نمایندگان چه شخصیتهایی هستند؟  5/0

 سعدی برای گلستان چه فوایدی بر شمرده است ؟ 5/0

 عبارت ( مشتی رند را سیم دادند که سنگ زنند ) بیانگر چیست ؟ 1

ح- دانش های ادبی              3 نمره

1- در این بیت چه صنعتی دیده می شود ؟باد در سایه درختانش         گسترانیده فرش بوقلمون         5/0

دراین بیت چه صنعتی دیده می شود ؟توضیح دهید. 5/0

2-زبان در دهان ای خردمند چیست     کلید در گنج صاحب هنر     

3-نثر مصنوع و متکلف چگونه نثری است ؟ 5/0

4-تحمیدیه در اصطلاح ادبی یعنی چه ؟ 5/0

5-نام دیگر تاریخ بیهقی چیست ؟ و موضوع اصلی این کتاب چه می باشد ؟ 5/0

6- از دیدگاه حماسی ،اسفندیار را می توان با چه کسانی مقایسه کرد؟  5/0

 و- حفظ شعر  1 نمره

مصراع دوم بیت زیر را بنویسید .

دولت عشق بین که چون از سر فقر و اختیار …………………………… 5/0

بیت زیر را با کلمات مناسب تکمیل کنید .

گر بنوازی به لطف ، ……………………………………   حکم تو بر من روان ،………………………………… 5/0

  باسمه تعالی

ادبیات فارسی 3

       شماره 6

 

الف بیان معنی شعر و نثر :  6 نمره

1- نه در ایوان قربش و هم را بار         نه با چون وچرایش عقل را کار  1

2- سال پیر ار مرا فرمود تا بیاض کنم   5/0

3- چوتوخود کنی دختر خویش را بد       مدار از فلک چشم نیک اختری را     1

4- هر کجا سرقه ای کردندی پای در میان نهادی و پی بیرون بردی   75/0

5- بلند آسمان پیش قدرت خجل        تو مخلوق و آدم هنوز آب و گِل 1

6- به افتعال و سنجیده قضای آمده باز نگردد   75/0

7- ز نیرنگ زالی بدین سال درست            و گرنه که پایت همی گور جست    1

ب- درک مطلب         4 نمره

1- در بیت « یار ناپایدار دوست مدار      دوستی را نشاید این غدّار»

الف- مقصود از « یار ناپایدار » چیست ؟ 5/0

ب- در مصراع دوم معنی واژه ی « نشاید »‌چیست ؟ 25/0

2-در عبارت « که بر هوای امیرمحمد ونگاه داشت دل وخرمان محمود ،این خداوند زاده را بیازرد .»

الف- معنی واژه ی « هوای» در اینجا چیست؟ 25/0

ب- مقصود از « خداوند زاده » کیست؟ 5/0

3- در عبارت « که ناروا بر تخت اهورایی سلطنت بهدنیان جای گرفته است .»

منظور از « بهدنیان » چیست؟  5/0

4- در عبارت « بسیار نرم و درشت دیدم و بیست سال برآمد و هنوز در تعقیب آنم »

الف- مقصود از « نرم »و « درشت » چیست ؟5/0  ب- معنی عبارت « هنوز در تعقیب آنم» را بنویسید  5/0

5-در عبارت « بزاز قفل را حیله کرد» مقصود از « حیله کرد»  چیست؟ 5/0

6- در عبارت « برخیره می کشند و می خورند از بهر حطام عاریت را »

منظور از « حطام» چیست ؟25/0

7-گفت : برافروز که مرا در دکان مهمی است » منظور از « مهمی » چیست ؟ 25/0

ج- معنی لغت  : 2نمره « معنی لغت های مشخص شده را بنویسید  »

چرا در ترقیم این صفحات از عقلا دلالت نخواستی ،عاقبت تهور و تعدی خود کشید.

قراضه ای بدو داد .هر یک را به نوعی استمالت نموده .گهر بخشنده ای ابر تُتُق بند .

ندانم که در نرگس چرا تند دژم.

د- خود آزمایی    4 نمره

1-چرا رستم با اصرار اسفندیار را به مهمانی می خواند وچرا اسفندیار مهمانی او را نمی پذیرد ؟ 1

2- عبارت « تورا به خاطر خط نگه داشته اند نه اندیشه » را معنی کنید   5/0

3- درباره ی این جمله توضیح دهید: ( مردم به دل مردم است )   5/0

4-« باد در مشت داشتن » کنایه  از چیست ؟ 5/0

5-منظور از عبارت « کار و بار و حشمت ایشان برود » چیست؟ 5/0

6-معنی عبارت های زیر را بنویسید :

الف- : جهان خوردم و کار ها راندم » 5/0

ب- « به پاسخ آن که از وی رفت ،گرفتار . 5/0

و- بیاموزیم و آرایه های ادبی   3 نمره

1-ناصرخسرو شاعر چه قرنی است ؟ او در سرودن کدام قالب شعری برجسته بود ؟ 5/0

2-گلستان سعدی ، دارای چند باب است ؟ 25/0

کتاب کلیله و دمنه ، توسط چه کسی به عربی ترجمه شد؟چه کسی آن را به فارسی ترجمه کرد ؟ 5/0

4-در بیت «‌که گفت برو دست رستم ببندر    نبندد مرا دست چرخ بلند » کدام آرایه ی ادبی وجود دارد ؟ 5/0

5-چه چیز به کتاب ،تاریخ بیهقی ،درخشندگی خاص بخشیده است ؟ 75/0

6-کتاب «قصص الانبیا» اثر کیست ؟  25/0

7-یک کتاب دلخواه از آثار شاهرخ مسکوب ، نام بریبد :  25/0

هـ شعر حفظی :  1 نمره

«‌بیت های زیر را کامل کنید »

الف- دولت…………………………………………/ گوشه ی تاج سلطنت می شکند گدای تو  5/0

ب- کوتاه نظر ،غافل از آن سرو بلند است / ………………………………………………نبریدند   5/0